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理解IEP

理解IEP

个人教育计划(IEP)是为有特殊需要的金博体育金博体育APP提供教育服务的正式计划。 该计划由一个团队创建,该团队包括(但不限于)特殊教育案例金博体育APP提供商、家长/监护人、金博体育、通识教育教师、学校行政部门和任何辅助服务金博体育APP提供商。 下面是IEP表格中每个部分的描述。
 

背景信息

IEP的第一部分金博体育APP提供有关金博体育的重要信息,包括他/她的家庭住址、父母/监护人信息、出生日期、上次IEP的日期等。 这个信息的准确性应该再检查一遍。
 

IEP的目的

IEP会议通常出于以下原因之一举行:
  • 确定初始资格
  • 审查或修改现有的IEP
  • 重新评估
当金博体育正在进行过渡,有需要解决的问题,或应家长的要求,可以举行额外的iep。
 

IEP参与者

所有IEP团队成员必须签到以确认他们出席了会议。 此签名并不表示与IEP达成一致; 它只是承认出席。
 

资格

IEP的这一部分表明了金博体育的残疾。 对金博体育学习成绩影响最大的残疾将被列为主要资格。 如果合适,二级资格也可以在本节中列出。 
 

免费和适当的公共教育

本节金博体育APP提供了一个项目清单,由团队成员讨论,以确定金博体育的现状和计划的目标和/或住宿。 在这里,IEP主席将记录家长关注的问题,金博体育的优势,以及任何需要在IEP中解决的具体问题(如为视障人士金博体育APP提供盲文服务)。 
 

当前学业成绩和功能表现水平(FLAAFP)

IEP的这一部分包括一个非常具体的陈述,关于金博体育的残疾如何影响他/她参与通识教育课程。 该声明将包括表明金博体育需求的当前数据(包括测试结果)。
 

过渡

对于14岁以上的金博体育,IEP中有一个过渡页,用于解决金博体育的中学后目标。 IEP中概述了计划,为金博体育毕业后的生活做好准备。
 

最少限制环境(LRE)

IEP的这一部分表明金博体育将在多大程度上与通识教育金博体育一起参与通识教育课程。 这部分包括有关课外活动的信息。
 

辅助辅助/服务/人员支助

这个区域显示了金博体育的住宿计划(如果合适的话)以及任何咨询服务。 这些服务列出了有关服务频率和地点的信息。 
 

年度目标和短期目标

IEP中的目标页将直接与金博体育PLAAFP中关注的项目相关。 如果金博体育的残疾阻碍了课程的发展,将建立一个目标来解决这个问题。 目标和目的是现实的、可实现的、可衡量的和具有挑战性的。 目标通常是为每学年设定的。 当一个金博体育掌握了一项技能,目标将被更新,以鼓励金博体育进步。
 

特殊教育计划及相关服务

IEP的这一部分指出了为金博体育金博体育APP提供的直接服务。 这里可能列出的服务包括资源室、职业治疗、物理治疗、社会工作等。 这些服务列出了有关服务频率和地点的信息。
 

运输

IEP的这个领域解决了需要专门交通工具的金博体育的需求。
 

评估

IEP包含有关地区、州和国家评估的信息。 IEP的这一部分列出了金博体育在评估过程中需要的住宿(如果有的话)。 
 

承诺签名

IEP的最后一页用于验证该地区金博体育APP提供的免费适当公共教育(FAPE)。 如果家长不同意这个计划,就需要采取额外的步骤。 
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